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基于信息手藝在高考體育生練習中的利用
2019-06-10
讓手藝培育美麗的生物講堂
2019-06-10
構建講堂“小清爽”,彰顯育人“大代價”
2019-06-10
淺談高中信息手藝講堂先生立異思惟才能的培育
2019-06-10
高中信息手藝講授中分層進修法的探討
2019-06-10
優化講堂發問 晉升思惟品德
2019-06-10
開辟教具課程資本,進步先生理論才能
2019-06-10
對揚中市中先生開設泅水校本課程的闡發與倡議
2019-06-05
優化題目設想 練習汗青思惟才能
2019-06-05
二氧化硫制取與系列性子嘗試的設想
2019-06-05
有用對照促懂得,開啟進修才能之門
2019-06-05
白話文進修對高中生語文焦點素養培育的主要代價
2019-06-05
用好每一筆人力資本,打造班個人辦理團隊
2019-06-05
英語詩歌講授:滲入文化認識的有用路子
2019-06-05
物理教員若何“解惑”?
2019-05-29
新授講授下的溫習戰略
2019-05-27
英語:“多媒體—情境—語法講授形式”及其利用(下)
2019-05-23
英語:“多媒體—情境—語法講授形式”及其利用(上)
2019-05-22
英語:“外研版”與“人教版”高中英語課本文本研討(下)
2019-05-21
英語:“外研版”與“人教版”高中英語課本文本研討(上)
2019-05-20
蒲公英的精力
2018-10-30
掌握發問戰略晉升先生迷信思惟才能
2017-06-23
高中思惟政治課認知評估范式探析
2017-03-31
思惟政治課專題講授實行的根基理念
2017-03-31
思惟政治課出色講堂的三重“境地”及實行戰略
2017-03-31
2016年教職工論文頒發(獲獎)統計
2016-12-29
彈力的有沒有及標的目的的判定的總結
2016-10-12
顯現別樣“數列”講授,讓高中數學講堂講授“出色紛呈”
2016-09-26
立異講授形式,沖破高中數學“函數”講授
2016-09-26
一道物理嘗試題的思慮
2016-09-26
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